春の遠足などで実施すれば、たった1日で学級の信頼関係の土台を作ることができます。閉会式で生徒の前に立てば、全員が顔を上げ、目を合わせて話ができることにきっと感動することでしょう。

課題を達成すれば、興奮し歓喜しハイタッチも飛び出します。「なぜこんなに楽しく活動できたのか？」をふり返ることで、理想の学級づくりのヒントに気づき、自発的にルールを作ります。

「生徒を尊重する」ことは、何でも自由にふるまっても良いという意味ではありません。守るべきグランドルールはあります。自由はルールの中にあります。

私たちが目指していることは「理想の学級を、生徒自らが作り上げる」ことです。そのためにビーイングを「心を育てる教材」として活用しています。

小学５年生国語「千年のくぎにいどむ」

民間教育力活用事業として、１０年活動してきた記録です。

枕元で読んでもらった昔話には、家族の愛情に満ちています。子ども達を見守るヒントを読み解いています。

静岡市学校応援団で、子ども達が考える理想のクラスつくりを応援しています。

１０校限定で無料受講できます。

わくわく・ハラハラする活動で生徒自らが考え、議論して、改善して問題解決を成し遂げながら、理想のクラスに大切な行動と言葉とあり方に気づく活動です。

私達が提供するアドベンチャー教育手法が１校でも多くの教育現場に導入されることを願って、運営方法に応じて柔軟な料金設定をしております。